Kata Kunci
Abstrak
SDIT Al Manar adalah sebuah sekolah dasar yang mendidik siswanya untuk menabung. Dalam aktifitas menabung terkadang guru yang menangani administrasi penerimaan dan pengeluaran dana tabungan mengalami kendala yaitu Seringnya terjadi selisih angka dan tidak tercatatnya transaksi.
Aplikasi Buku Tabungan Berbasis Web dapat membantu mempermudah petugas administrasi sekolah dalam menangani data transaksi tabungan siswa, sehingga pelaksanaan transaksi menabung dapat dilakukan dengan cepat, tepat, dan akurat.
Aplikasi buku tabungan ini dibangun dengan menggunakan pendekatan siklus hidup pengembangan sistem dimana terdapat 5 tahapan yaitu identifikasi masalah, analisa kebutuhan, desain sistem, pengkodean, dan pengujian. Teknik Analisa dan desain sistem yang digunakan berbasis objek oriented dan digambarkan menggunakan case tool unified modelling language (UML). Tahapan pertama, identifikasi masalah dilakukan di lokasi kerja praktek dengan metode pengumpulan data observasi dan wawancara. Tahapan kedua, analisa sistem dilakukan untuk mencari kebutuhan fungsional dan non-fungsional yang digambarkan dengan use case diagram. Tahapan ketiga, desain sistem yang akan digambarkan dengan class diagram. Tahapan keempat, pengkodean dilakukan dengan menggunakan Bahasa pemrograman PHP dan database engine MySQL. Tahapan kelima, dilakukan pengujian terhadap aplikasi.
Referensi
H. Noori Hussain Al-Hashimy and N. Yusof, “The relationship between the computerized accounting information system and the performance of contracting companies,” Mater. Today Proc., p. S2214785321024780, Apr. 2021, doi: 10.1016/j.matpr.2021.03.426.
K. Iterbeke, W. Schelfhout, and K. De Witte, “The role of students’ interests during computer-assisted learning: A field experiment,” Comput. Hum. Behav., vol. 130, p. 107168, May 2022, doi: 10.1016/j.chb.2021.107168.
E. Zibetti, A. Chevalier, and R. Eyraud, “What type of information displayed on digital scheduling software facilitates reflective planning tasks for students? Contributions to the design of a school task management tool,” Comput. Hum. Behav., vol. 28, no. 2, pp. 591–607, Mar. 2012, doi: 10.1016/j.chb.2011.11.005.
B. Dathan and S. Ramnath, Object-Oriented Analysis, Design and Implementation. Cham: Springer International Publishing, 2015. doi: 10.1007/978-3-319-24280-4.
Object-Oriented Analysis and Design for Information Systems. Elsevier, 2014. doi: 10.1016/C2012-0-06942-6.
Stephen Wong and Dung Nguyen, Principles of Object-Oriented Programming. Hongkong: The Open University Of Hongkong, 2020.
G. Booch, R. A. Maksimchuk, M. W. Engle, B. J. Young, J. Connallen, and K. A. Houston, Object-oriented analysis and design with applications, third edition, vol. 33. 2008. Accessed: Feb. 09, 2022. [Online]. Available: https://dl.acm.org/doi/10.1145/1402521.1413138
R. Elmasri and S. Navathe, Fundamentals of database systems, Seventh edition. Hoboken, NJ: Pearson, 2016.
T. Widiartin and E. Noerhartati, “Build sorghum database for developing SEU digital network on sorghum website of Wijaya Kusuma Surabaya University,” IOP Conf. Ser. Mater. Sci. Eng., vol. 434, p. 012253, Dec. 2018, doi: 10.1088/1757-899X/434/1/012253.
Kenneth E. Kendall and Julie E. Kendall, System Analysis And Design, 9th ed. Pearson, 2008.
T. Widiartin and E. Noerhartati, “MEMBANGUN WEBSITE SORGUM SEBAGAI SARANA PROMOSI PUSAT PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN SORGUM DI UNIVERSITAS WIJAYA KUSUMA SURABAYA,” Simetris J. Tek. Mesin Elektro Dan Ilmu Komput., vol. 8, no. 2, p. 477, Nov. 2017, doi: 10.24176/simet.v8i2.1318.
R. Nixon, Learning PHP, MySQL, JavaScript, CSS & HTML5, Third edition. Beijing?; Sebastopol, CA: O’Reilly Media, Inc, 2014.
Cara Mengutip
Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Hak Cipta (c) 2021 Melek IT Information Technology Journal
